Одним из важных направлений работы учреждения является создание единого образовательного пространства «детский сад-семья». Детский сад и семья являются первыми социальными институтами, в которых закладываются социальные умения и навыки, необходимые для успешной адаптации ребенка в обществе. Дошкольное учреждение создает все условия для максимального удовлетворения запросов родителей детей по их воспитанию и обучению. Родители являются полноправными участниками воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Основными задачами в работе с родителями являются: создание системы сотрудничества с родителями, которая обеспечивает поддержку семьям в реализации их коррекционно-воспитательных функций, формирование компетентной педагогической позиции родителей по отношению к своему ребенку.
Главные принципы взаимодействия с родителями:
-
уважение педагогов к родителям;
-
признание того, что каждый ребенок и каждая семья – индивидуальны;
-
равноправное сотрудничество;
-
открытость.
В графике работы каждого из сотрудников определено время для встреч, бесед, консультаций с родителями. Данная информация размещена на личных страничках педагогов.
Работа с родителями осуществляется в традиционных и нетрадиционных формах.
Формы работы с родителями
Традиционные формы |
Нетрадиционные формы |
|
Общие родительские собрания |
Родительское собрание в форме устного журнала |
|
Групповые родительские собрания |
Семейные клубы по интересам |
|
Работа родительского комитета |
Вечер вопросов и ответов |
|
Консультации |
Мастер-классы |
|
Подгрупповые и индивидуальные беседы |
Семинары-практикумы, игровые практикумы |
|
Посещение открытых мероприятий |
Дискуссионный клуб |
|
День (неделя) открытых дверей |
Совместные концерты, театрализованные представления, физкультурные досуги, соревнования, викторины, конкурсы |
|
Информация в родительском уголке |
Выпуск совместных альбомов, коллажей, газет |
|
Участие родителей в мероприятиях детского сада (праздниках, конкурсах, выставках и др.) |
Подготовка совместно с родителями выставок «У мамы и бабушки руки золотые», «Моя семья», «Мой дедушка – писатель» и др. |
|
Оказание помощи в подготовке к проведению летней оздоровительной работы, подготовке участков для игр детей зимой и др. |
Участие родителей в детской проектной деятельности |
|
Выставки для родителей |
Презентации для родителей |
|
Создание семейных альбомов в группах |
Родительские гостиные |
|
Выявление, обобщение, внедрение передового опыта семейного воспитания |
Деловые игры и тренинги |
|
Участие родителей в днях и неделях здоровья |
Фотовыставки |
|
Анкетирование родителей |
Круглый стол |
|
|
Фестиваль семейного творчества |
|
|
Родительский университет, семейная академия |
|
|
Встречи с интересными людьми |
|
|
Школа успешных родителей |
|
|
День семьи, День матери |
Значимым направлением является работа с неблагополучным контингентом семей и с семьями группы риска. Для этого проводятся патронажи в данные семьи, составляются акты обследования. С родителями проводятся индивидуальные беседы, консультации.
Ежегодно составляется социальный паспорт семей.
